科創(chuàng)喜報：我校獲第三屆省青少年“詩詞里的科學(xué)”挑戰(zhàn)賽一等獎

依托學(xué)校在各年級開設(shè)的獨具特色的stem課程，倪老師善于將科技創(chuàng)新教育與多學(xué)科的融合。在2021年江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽中，撰寫科教方案榮獲科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果二等獎，并榮獲市級一等獎；指導(dǎo)學(xué)生榮獲江蘇省十佳科學(xué)院小院士，多次榮獲江蘇省青少年優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。2021年被評為梁溪區(qū)“最美科技工作者”，及梁溪區(qū)青少年科技創(chuàng)新“區(qū)長獎”優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

我叫劉珈銘，來自無錫市梁溪區(qū)英禾雙語學(xué)校五（4）班。我是一個愛學(xué)習(xí)，有上進心的男生，我的成績在班里一直名列前茅，而且學(xué)有余力。我興趣廣泛，喜歡讀古詩詞，研究科學(xué)和歷史人文，還喜歡下圍棋、編程、拉小提琴，踢足球等等。我也經(jīng)常參加各種比賽，得到很多獎杯和榮譽，這讓我很有成就感并更加自信。感謝學(xué)校，把我從一個一無所知的孩子培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)的、知書達理的好學(xué)生，希望我們這次能取得好成績，加油！

大家好，我是虞佳寧，我來自無錫市梁溪區(qū)英禾雙語學(xué)校。

“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！薄皺M看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！薄皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！币郧敖佑|到這些詩句時，只知道一味地背誦，但當我學(xué)習(xí)到其中的內(nèi)容時，才發(fā)現(xiàn)這些耳熟能詳?shù)木渥永锞谷话S多有趣的科學(xué)文化知識。從此，我便對詩詞特別感興趣，里面蘊含的物理化學(xué)小知識，抑或是一些文化歷史常識，都讓我受益匪淺。而“詩詞里的科學(xué)”正好給了我一個更加廣泛獲取知識的機會，我會通過這次活動不斷提升自我，豐富自我。

我叫黃驛霖，來自于無錫市梁溪區(qū)英禾雙語學(xué)校四年級（6）班，我興趣廣泛，喜歡古典吉他、喜歡網(wǎng)球，尤其熱愛閱讀。我愛讀詩詞，也癡迷各種科學(xué)知識。“詩詞里的科學(xué)”將詩詞與科學(xué)融合在一起，也可以說是將詩詞里所含的科學(xué)剖析出來。當我學(xué)著用科學(xué)的視角讀詩詞時，詩詞的美感變得更加真切可觸，我喜歡這種感覺。